以读书为话题的作文
以读书为话题的作文
以读书为话题的作文(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的以读书为话题的作文,欢迎大家分享。
以读书为话题的作文1
春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多
年,我仅有一个最忠实的朋友,那就是书——题记
看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的故事,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。
随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,可是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。
有的书让我明白了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的后悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊……
记得三四年级的时候,我的写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付教师的检查。那时妈妈很着急,因为语文中都占很高的分值,写不好,语文也就绝对考不好,我也十分怕写,每每听到教师布置作业,我就在心中念叨:“菩萨保佑,不要有!”当然,那时在我身边也有很多很会写的同学,我发现他们都很喜欢看书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的水平突飞猛进,写出来的比原先好了很多。此刻,每当我看见刚学写的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们“要多读书”。
此刻的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不一样,总有一天,我必须会写出一首自我的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。
书,你对我的帮忙是无穷无尽的,我又能怎样报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去吸收更多的阳光雨露吧!
以读书为话题的作文2
看着肯前这一排排五颜六色封面的书,笑容不禁荡漾开来,恍惚中,一个个如花般可爱的字精灵从书页中不断跃出,掩埋了世间一切的丑恶,如同春风带来一阵芬芳,漫延四周。
我叹服在李白的浪漫中,我跟随在贝多芬坚强的意志中,我沉溺在雷锋的无私精神中,我领悟在《爱的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡树》中,我失落在曹雪芹的《红楼梦》中,就这样不断地阅读,我们不断地完善,不断地在充满纯净梦幻、坚强懵懂的书中成长。
海棠因为有第一束阳光的照耀,才绽放出灿烂的光芒;黄鹂因为有第一颗朝露的滋润,才歌唱出嘹亮的音符;而我们,因为有着千万好书的灌溉,才能更完美地诠释我们的人生。
书本是无价的,是垫在我们脚下坚实的石块,让我们更快找到属于自己的蓝天;书本是无价的,是拼凑在我们小船上厚实的木块,让我们更快地驶达属于自己的芳洲。
走进每一本书,都会勾起一串串晶莹玲珑的回忆,有时风起云涌,有时自责伤痛。书就像一位知心朋友,用自己独特无声的语言抚慰我们弱小的心灵,甚至把伤疤抚平,让我们在阳光下露出最明媚的笑脸,对着天空说:“我——不会输给这个世界!”
书,让我们博古通今。以历史为镜子,让今天更美好。书,让我们知情达理,了解我们的感情,懂得做人的道理。
在这个梦幻得如同静谧而恬淡的童话的年龄,我们总会在书中灵动的人物故事中,寻找解开迷茫的钥匙,从而使我们立正脚步,踏踏实实地向前走,一直走到开满花的锦缎上,与最遥远的星辰心连心谈论世界的美好。
好书,就像给脆弱的人加上一个自信的光环,使其不易患病,好书的气息在我们生命之海泛起朵朵涟漪,它沁入我们的灵魂深处,让我们的气质更加高雅,让我们的人缘更加和谐,让我们的学习之路更加顺利通畅。
书不仅仅是一个名词,它代表着无穷无尽的知识,只要我们用心读,才会得到那把开掘金矿的工具,斩去沿路荆棘,驱除野禽恶兽,才能挖掘到金灿灿的知识“金矿”。
在书中欣赏绝美的风景,树林中一只只雏鸟展翅鸣叫,飞往更美的茂密绿林。
以读书为话题的作文3
没有一朵鲜艳的花,能释放出所有人认为最美的气息。没有一面镜子,能透视人间的善与恶,但却有一把钥匙,能打开知识的大门,那就是读书。
“书”是我们精神的食粮,没有书,一个国家就不会繁荣昌盛;没有书,我们的民族就没有希望。
“行万里路,读万卷书”。回忆我的读书生活,我正在努力践行。七岁时,我就开始读童话书,虽然认的字不多,可是我想像着自己是可爱美丽的白雪公主和七个小矮人快乐的生活在一起;我想像着自己是单纯善良的灰姑娘,我也想象着自己是海的女儿,有一头卷发,和一双炯炯有神的大眼睛,还有一个漂亮的鱼尾巴,读童话书,让我找到了很多乐趣。
八岁过生日那年,妈妈送给了我《十万个为什么》和《绿山墙的安妮》正是这两本书,让我更加喜欢书了;正是这两本书,让我学到了课本上学不到的“独立思考”的大道理和总也弄不懂的问题;正是这两本书,让我知道书是那么的美妙。
接下来我又读了青少版的四大名著《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,起初我对它们的兴趣并不大,可是渐渐的,我开始喜欢上它们了,因为我发现,这些书里有那么多栩栩如生的人物,关羽、孙悟空、晁盖……还有我最崇拜的真英雄“常山赵子龙”,都让我爱不释手。后来,同学们又向我推荐了《福尔摩斯探案集》,一读到福尔摩斯用合理、科学的推断方法破解各种疑难案件,我对福尔摩斯严密的思维和充满智慧的头脑佩服不已,它不但有这些令人顶礼膜的特质,还有一往无前的胆识、热情正义、真诚的品质,尤其是他判案时沉着的样子,更使我着迷。
另外,我还读了很多小说,背了许多唐诗宋词,我感到,读了这些书后,我的思维开阔了,还学到了很多知识。俗话说“书中自有黄金屋”,我没有从书中找到黄金,却从中找到了比黄金还贵重的东西,这不能不说是一大幸事。我不喜欢那些堆砌了很多华丽词句的文章,一看就想从脑中抹去,可是那些满带着真情实感,十分质朴、浅显的文章,哪怕只有几百、几千个字也使我心动不已、不能自已。
书是我们进步的阶梯,是生命的方向盘,是知识的海洋、智慧的港湾。书是我们最好的朋友,读书,是我生命中最大的快乐。
以读书为话题的作文4
自古以来,那些有着很大成就的人,大部分都是就从小苦读诗书,有着很大的才华,才能得到赏识,而我,也很喜欢读书。
读书对我来说,就像是陪伴我长大的伙伴,它教给了我知识,从一个又一个或悲伤或快乐的故事中,教给了我一个个做人的道理,使我受益匪浅。我喜欢读书,更喜爱里面那精彩绝伦的故事情节,它使 我陶醉于其中,忘记了时间和饥饿,有时候看到了精彩处还会一连看几个小时,等我反应过来的时候,已经过去了很长时间。比如说有一次,我在学校,吃好了中饭,正在午休,我在座位上安安静静的 读书,我看得非常入迷,对周围的一切浑然不觉,整个人都沉浸在书的海洋中了。等我回过神来后,我发现同学们都在埋头写着什么,问了一下同桌,才知道原来是老师布置了课堂作业,要求我们现在 完成。我听了之后,赶紧问清楚了作业内容,便写了起来。看来读书太入迷了,也不见得全是好的,我就是个活生生的例子,但我还是忍不住痴迷于读书。
图书伴随我成长,我每天都忍不住要看一会儿书,现在我家里已经有了一个不算大的书架,它虽然不大,但在它身上放着的书,应该有一百本了,上面的书全都是妈妈买给我的,里面还有好几本是在我 很小的时候买的,现在看来虽然有点幼稚,但让我觉得很有成就感。我还很感谢冯老师,她为我们班付出了很多,花了很多钱帮我们买了许多图书,并且还是有着深刻的道理的,适合我们这个阶段看的 书。冯老师就把书放在书柜上,总共有四十几本,供我们观看,没看完的话还可以带回家去看。我非常喜欢这些书,经常一有空就看一会儿,到现在已经看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都 让我记忆深刻。
虽然我读了不少书,但我仍觉得太少了,因为世界上有那么多的书,和我读过的书相比,简直就是小巫见大巫,所以我还是需要多读书,争取我读过书,能够装满一个大书架。
以读书为话题的作文5
书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们学生而言,要学的东西太多,而我明白的东西又太少了。接下来,就由我为你们谈谈我的读书心得吧。
我们为什么而读书?有可能是为读书而读书,没有明显的目的;或是为了考上一所好大学;三是为了古人所说的修身养性;四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。我们不能做第一种人,因为这样没有梦想,没有奋斗目标,不是我想读书,是父母硬要我来读书的,没有梦想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生梦想,这是最可怕的。所以我们要坚信:明天的失败都是由于今日不努力,今日的努力明天一天会有大收成。
培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。读书能够使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读本事和写作水平……使我们变的有修养。使我们找到好工作……使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……
约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答教师为什么而读书的时候,充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。
亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它能够帮忙你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途仅有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。
让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!让我们齐努力吧!
以读书为话题的作文6
从幼年起,书就变成了我生命中不可缺少的一部分。每当我感到疲倦的时候,我都会拿起一本书来细细品味,并从中感到由衷的快乐。打开童年的五味瓶,时间开始倒流,我似乎又回到了小时候那五彩 缤纷的童年时代。
我的父母都喜欢看书,家里的书橱里放满了书,在桌子上和沙发上也经常放着几本书。我对书的记忆就是从那时开始的。刚开始的时候,看到爸爸拿着一本书要看很长时间,我就认为书上一定有很好玩 的东西,就把爸爸的书拿过来,翻过来,再翻过去,来来回回地检查好几遍,也没发现有什么好东西在里面。我就问爸爸:“爸爸,书里又没有什么好玩的东西,你为什么要看那么长时间呢?”爸爸看 着我,和蔼的笑道:“孩子,书里有很多很多的东西,你没看到,是因为你还没有找到看到它们的方法。”
爸爸从书橱拿出一本书说:“过来,爸爸给你讲一下这本书。这本书的名字叫《安徒生童话》。”随着爸爸读书地声音,一个奇妙,美丽的世界展现在我面前。我被里面的人物感动着,为他们的幸福而 欢笑,也为他们的痛苦而伤心。我深深地爱上了读书。
那时我还不认识字,就天天缠着爸爸、妈妈给我讲书上的故事。后来,我上学啦!我认识的字越来越多,我也就象海绵吸水一样,拼命地读起书来。一有空,我就拿起一本书来看。当习题做累了时,我 会拿一本书来看,马上就不累了,整个人都轻松了。读书已成为我生命中不可缺少一部分。
到今天为止,我读过的书已经放满了整整一个书橱,已经有放不开的趋势。书,让我的生活充满了快乐,每天在书的海洋里畅游,在书籍里欢笑、感动,是一件多么幸福的事啊!
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们沉浸在书的海洋中,吸收书籍里的知识,体验读书的快乐,让书成为我们的良师益友,让书成为我们生命中陪伴我们的伙伴!
以读书为话题的作文7
小时候,最爱春雨。一半是因为“春雨贵如油”,另一半则是因为喜爱春雨的细小,他总会使我觉得很温馨:她清新而不妩媚,纤小而不豪迈,它总是细细的诉说,诉说春的幽远、和煦。
而今,在一次面对春雨淅沥地落下,心头却多了一份莫名的孤独之感。
向左转身,随手拿起人在床头柜上的一本书——《紫色菩提》。离开书桌,手捧书,靠在床背上,静静的阅读。
一直以来,我都喜欢林清玄的作品,总觉得他的文字都被清水煮沸过一般,不带任何杂质,是那样地清新,自然。
读书中的《清欢》,我知晓了:“这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自对平静的疏淡的简朴的生活的一种热爱”:读《茶香一叶》,我知道了:原来就是一片茶叶,她的来历也是不凡的,就如同它的'香气一样是不可估量的”;读《惜福》,我懂得了:“惜福乃不是少福,而是惜福得福,这就是为什么平淡之人常享高寿的原因了”……
乏了,就放下书,闭上眼,聆听自己的呼吸声。休息够了,又随手拿起一本书,是安意如着、李少白摄的《再见故宫》。跟随安意如的笔端,我开始游览故宫,只是,这一次重点不在它雄伟富丽的建筑、豪华珍稀的摆设,而着重于每一座宫中的故事。
我看到了建文帝朱允文的无奈,见识到了雍正帝胤禛的秉政,亦瞧见了崇祯帝朱由校的悲凉。我可怜那些后宫嫔妃,纵然是孝贤皇后富察氏这样公认的幸福皇后,我仍旧可怜她。“最是无情帝王家”,我无法想象她们是如何尝尽了天下最清冷透骨的寂寞的。
“一座紫禁城,诉尽了历史的往复和人世的悲喜”,我能于《再见故宫》中寻访历史、反思现世,真是无比幸运。
这一雨夜,我以书为伴。这书香好似美景,让人陶醉;这书香好似音乐,让人回味;这书香好似天空,开拓了我的视野。
打开窗,清新的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入。因为有你,书,漫漫长路,也并不孤独。
以读书为话题的作文8
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。高尔基曾说过:“书籍的人类进步的阶梯。”读书能让我们获取无穷无尽的知识,能让我们的心灵成长。
有人喜欢巧克力,有人喜欢变形金刚,有人喜欢画画,你或许会问:“你喜欢读什么书呢?”我会脱口而出:“我喜欢读书。”“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。书籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶。是的,读书使我受益匪浅,沉浸在书中,不觉得不愉快都抛到九霄云外;沉浸在书中,我懂得了许多人生哲理;沉浸在书中,我游览了很多自然风光。读书,使我的写作水平节节盘升。 我读的第一本杂志就是《少先队小干部》了,它是我的好老师、好朋友;更是我的好帮手、开心果。从这本书中,我学会了如何做一名小干部;也感受到了竞选大队长的挫折与那辣辣的幸福;又回忆了刚刚入队神圣的时刻。其中我最喜欢的栏目是:“噜噜说话”。在噜噜说话中最危险的“报道”是《作弊》一文。在这篇文章中,耿孜玉同学将一次语文单元测验的考试作弊内幕全盘托出,不知道会不会得到报复呢?从中我明白了:考试只不过是对我们学业的测试。如果自己对自己的学业不负责,就失去了它原本的意义,通过作弊取得好成绩,最终是自欺欺人。 到现在,我还读过《小学生作文一本全》,《三字经》,《中国少年儿童》...... 在我记事以来 ,书就一直陪伴着我成长!一年,两年,三年...... 书,使我从一个柔弱怕事的小女孩变成了一个知书达理的小学生。与书相伴,我会变得谈吐不凡、字字珠玑。再也无须华贵的衣物、艳丽的外表,极其简单的外表也是我与众不同。书,温润了我的心灵;书,塑造了我的气质;书,升华了我的灵魂。
读书,伴我一生成长!
以读书为话题的作文9
读书,是一件快乐的事儿。
伏尔泰曾说过:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢”。
在我还不识字时,妈妈陪伴我一起上东方爱婴早教,爸爸总在我身旁娓娓地读书,每晚我是枕着一个个有趣的故事入睡的,于是我的梦里有了大闹天宫的孙大圣,有了神奇校车,还有了开心游乐园……
两岁时,我开始看童话书了,书中的故事情节引人入胜,令我着迷。书中的人物栩栩如生,令我浮想联翩。我看了几十遍了,仍不释卷。好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。大家都笑我:书痴。
转眼间,四年过去了,童话书已满足不了我。于是,我常跑到图书馆,坐拥书城,我席地而坐,伴着墨的芳香,贪婪地吮吸着字里行间的好词佳句。这时,我迷上了中外名著,细品《三国演义》,感慨诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已;钦佩赵云的一身是胆,忠勇两全;钟情关羽赤胆忠心。深探《水浒传》,佩服吴用的足智多谋;赞叹卢俊义的慷慨仗义,绝技无伦。游览《西游记》,同鸣孙悟空的嫉恶如仇;仰望唐僧的坚定信念;学习沙僧的任劳任怨,忠心耿耿……
到了三年级,我偶遇了《哈利波特》。我和书中的人物一起悲伤,一起高兴。让喜悦与哀伤在心中碰撞,让宁静和感动在心底沉淀。
安知天下事,须读古人书。近期,我又穿越了悠远的历史。《明朝那些事儿》、《这个唐朝有意思了》、《清朝其实很有趣儿》……历史记载让我孜孜不倦。我领悟了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的品德;领略了“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的残酷。我开始写历史笔记,按时间先后顺序,人物的鲜明性格特征,发生的重大历史事件,整理成历史记录篇。从孙承宗身上,我明白什么是气节;从酒池肉林的纣王身上,我惊恐什么是残暴,从昏庸无道的汉灵帝身上,我哀伤什么是昏君……
读书,让我感到无比快乐。
书,心中的乐园。
以读书为话题的作文10
在各种传媒交相辉映的今天,读书还是有它的特殊魅力,有它的无穷乐趣。“书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇”,的确,潜心其中,巫我远粒?歉芯趸拐媸瞧渌??剿?薹ū饶獾摹?
首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书而不是书来管你。可以想象,那么多书,古今中外、天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一本都可以,不必着急。而它们对你,是呼之即来,挥之即去。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下事。总之,当家的是你,慢慢的,你会觉得世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无穷,你甚至觉得自己超然物外掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈,而这种感觉会促使你钻进书丛不能自拔。
其二,读书之乐在于可以大发议论。书中的精彩,书中的疏漏,被你一一读出,一时间满腹话语,非要邀几个好友谈吐为快。一番议论,一番评价,使你与作者有并驾齐驱之感,精神上的快乐像喝了一杯陈年的稻花香,回味无穷。
其三,读书之乐在于因文化底蕴的深厚而获得自身形象的更新,提升个人气质品位,甚至获得虚荣心的满足。当你看了一本又一本好书,被这些书的内容所征服,反复读,读反复,在与朋友谈话时,在一些集会场合,你侃侃而谈,书中的妙语会不自觉地往外跳。朋友们、听众们会瞪着羡慕的目光:“这小子,士别三日当刮目相看啊!”其中的缘由,只有你自己知道。你的气质形象得到了大家的再认识,虚荣心也获得了极大的满足,何乐而不为?
在全国上下倡导建设学习型社会的今天,每个人都应该成为书的“粉丝”,至少应把读书作为一种消遣方式。在空闲时间,把自己交给图书,让时光在书林字海中潺潺流过……
以读书为话题的作文11
书读多了,你的经验也就丰富了。这是人们的惯性想法,我觉得不然。马谡当时要是读书少一些,那他就不会拒谏而遭成失街亭、失性命的结果了。我觉得只读书不好。
我一向喜欢读书,并不是书的作者的原故,而是喜欢书中那些有趣的故事,那些好看的插图。我喜欢画画,所以我喜欢有图画的书。我也喜欢作文书,但我从不欣赏写作文,因为我很懒,懒得动笔去写,即使写,也只是那么一两句,小学写作文时,我写不出一个字,常常是早上坐到中午,中午再坐到晚上。自由写作是我的最怕,笔握在手中,本子上除了方格还是方格,不见一个字。家长见我写不出一个字,比我还急,打也打了,骂也骂了,可就是本子上出现不了字。书我读得比局龄人少不了多少,究竟问题出在哪儿呢?我百思不得其解。偶尔一次看到同学的作文,恍然大悟生活体验太少。想想自己,生活体验确实少。早上到学校上课,中午回家,再到学校,下午在回家,路上花得时间只能少不能多,下课玩的时间只能减不能增,上课做笔记,作到我手指发麻,下课想难题,想得晕头转向,每日如此,有什么可写的呢?
生活原本就是一本无价书,怎么能用“死书”来代替呢?书,我们是必须读的,但是真实的生活经历是绝不可少的。先读书,后经历生活的事,你会觉得那本书中的类似情节写的甚好;先经历生活中的事,再读书,你会对自己的经历亦会对书回味无穷,你就会读懂看似难懂的书。就像学课文时,只有先了解作者的时代背景,你才能与作者的感情产生共鸣,读书也是这个道理。
要是用读书去了解经历某些事发生时人的思想,心情,我想那多半不会成功,或许还会适得其返,觉得故事中的人不可思议。如果仅读书就能让人了解生活,了解一切,那么我想写作再也不需要真实题材了。
书毕竟是取材于生活,而生活却不能照搬于书。
书不能只读死书。
以读书为话题的作文12
读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风;读书,使人眼界开阔,陶冶情操。书是人类进步的阶梯,读书伴我成长。
第一次接触到书是我三岁的时候,妈妈帮我买的第一本认字书。当时我把那本书翻了又翻,学了又学,每天把他当作宝贝一样揣在怀里。我觉得好神奇啊,图片上的风、云、草、木,一个个都好漂亮啊!
后来,我认的字越来越多了,理解能力也越来越强了,能看的书也越来越多了,我渐渐地迷上了童话书,最喜欢看《白雪公主》,《睡美人》,《美人鱼》......
所以,那时我总幻想着有一天,自己也变成一位公主,等着属于自己的冒险故事。
渐渐地我们都长大了,五六年级时,我迷上校园小说和推理故事,最喜欢的就是《杨红樱校园小说系列》和《阳光姐姐校园小说系列》,这两位姐姐似乎很懂学生们的心,这些小说都反应了真实的校园生活,对于很多事情我们都有共鸣。哲理故事使我懂得了许多人生的道理。螳螂捕蝉提醒我们不要只顾着眼前利益而不考虑后果;叶公好龙告诉我们做人不能口是心非,待人接物要真诚;愚公移山说明了要克服困难就必须下定决心,持之以恒......到了初中,我开始研究文学名著,看一个名人作家的历史传记,去领悟生命的真谛。一本名古垂今的《三国演义》,浮现在眼前的,便是另一番景象。狼烟四起,群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间樯橹灰飞烟灭......
这一幕幕的群臣相斗诸侯相争的表演,让人心弦紧绷。生命一下子和哪个动荡的年代融合了。
我们从课堂上掌握的知识是有限的,而且不是完全容易理解的,这就需要我们大量的阅读才能消化吸收。
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……我爱读书,它是快乐的源泉、知识的宝库。书是冬日里的阳光。它让我的生活更充实、有意义。
以读书为话题的作文13
从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书,到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时,每一天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事,书里的童话故事仿佛有魔力,把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后,我逐渐能读一些中外名著了,感觉书带给我前所未有的快乐,她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边,喜怒哀乐的每一天都静静相随。
我喜爱读书,上厕所看,公交车上看,枕头边摞着几摞书,以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书,真正是如古人“厕上,立刻,枕上”,都放不下书。妈妈哭笑不得,戏称我为“小书虫”。
上个星期天,我照常坐车去兴趣班上课,路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来,作者生动的描述让我啧啧称奇,竞然忘了到站下车。不知过了多久,忽然一个急刹车,司机叔叔大声叫道“终点站到了!”我抬头一看,倒吸了一口凉气:车上只剩我和司机叔叔两个人了,哎,一看时光,估计人家都快下课了。真是贪书误事啊!
虽然有时会贪书误事,但书带给我更多的是快乐,让我获得了更多的知识。
读《中华上下五千年》,让我了解了我们民族源远流长的历史文化,从辉煌的古代礼貌到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,祖国母亲的历史折而厚重;《三国演义》中的张飞,性格耿直,力大如牛,对刘备忠心耿耿,可美中不足的是他十分贪杯,酒后对属下非打即骂,导致自我被自家兄弟所害;关羽虽被后人尊为武圣,但他太过傲慢,一听好话就飘飘然,低估别人的潜力,结果走麦城,失荆州,一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中,金铃给我留下了深刻的印象,读这本书时,我常常被金铃逗得失笑,她那大大咧咧、活泼可爱的样貌跃然纸上,她的童年充满快乐,过的更是充实……是的,读书不仅仅增长知识,带给我快乐,更让我拥有智慧,完善自我。
来吧,和我一齐做个“书虫”,在书的世界遨游!
以读书为话题的作文14
都说“读书好,好读书,读好书。”这句话很有道理,但是,我们要用智慧的读法去读好一本书,在读的同时,要用心去感悟其中的道理,在感悟的过程中要慢慢地品出作者当时的心境,这样才算读好了一本书。
人类为什么要读书呢?因为读书可以让人胸襟开阔,豁达晓畅;读书使人目光远大,志存高远;读书使人心旷神怡,如沐春风;读书使人增长知识,谈吐不凡;读书使人思想插上翅膀,绽放花蕾……所以我们人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。
现在先来说说这个“读”吧,如果说“读”,其实很简单、很容易。读有很多种读法,有的走马观花,意思是一本书东看一页,西看一篇,大概过目一下书中到底写了什么都不知道;有的读望天书,就是一本书,一篇文章,读的时候心不在焉,虽然书捧在手上,嘴在不停地读,但是读哪里了都找不到;有的细嚼慢咽,就是当他读完了一本书后,他能从头到尾的给叙述出来,只有这种读法才能感悟出其中的道理!
感悟中的这个“悟”字,大家看看,他是由一个“心”和一个“吾”组成的一个“悟”字。而其中的“吾”字可以代表“我”或者“自己”的意思,所以只有我们自己用心去读一本书,才能置身于其中,才能感悟出作者写这本书的目的是什么?为什么要写这样的书?写这样的书有什么教育意义?
比如我在读《钢铁识怎样炼成的》这本书时,我就会深深地融入到书中。我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。使我我对今后的学习、生活充满了希望,这就是我在读书时的感悟,但我们不光会感悟就行了,还要在感悟中慢慢地“品”出作者的心境。
中国文字博大精深,大家再看看这个“品”字,他是由三个口组成的一个字,他韵藏着多种意思,意味着我们要多读多写。言下之意就是当我们读完一本书或者读了一个故事后,不光要用心去体会,用心去感悟,还有用嘴把他表达出来,用笔把他的主体意思写出来。也就是我们所写的心得体会,读后感。这样读书,才会置身于书中,才能“悟”出作者写书的本质性,“品”出作者的内心世界。
读书的境界就是“读中悟。悟中品”。大家说是不是呀?
以读书为话题的作文15
北宋的大文学家和史学家欧阳修曾经说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”而俄国作家列夫托尔斯泰也说过:“理想的书籍是智慧的钥匙"由此可见,无论是古今中外,人们对于读书都是十分重视的。
读书可以陶冶情操,甚至可以改变一个人的命运。比如张海迪,儿时的脊髓病,使她胸部以下的身体全部瘫痪,不能与其他人一样独立生活。但她以坚强的毅力与疾病作斗争,并选择了以读书来充实自己,学完了小学、中学全部课程,又自学了大学英语、日语、德语和世界语.最终成为了一个受人敬仰的人。
在我闲暇时,也愿意捧一本厚厚的书,在微风的吹拂下,躺在躺椅上,惬意地看着。这是多么令人向往的日子啊!
而在我小时候,却对读书没有一点兴趣。爸妈给我买了许多书,我却很少去碰它们,仅仅只是在无聊得不能再无聊的时候,随意翻看几篇文章。直到有一天,有个朋友来到我家,一眼就看见了我的书柜,并投来了羡慕的目光:你有那么多书啊!那一瞬间,我第一次认识到书是那么重要。后来,我开始尝试着读一些我感兴趣的文学名著,例如《海底两万里》《昆虫记》《格兰特船长和他的儿女》《论语》等。渐渐地,我开始喜欢上了阅读,喜欢上了这种放松的方式。
现在,书对于我来说,已经不只是一种传播知识的工具了,而是一位良师,一位益友,陪伴着我。烦恼时,我捧着它,他把我带入另一个世界,这个世界有鸟语花香,使我忘记烦恼,心中充满了欢乐。开心时,我捧着它,它带我领略祖国的大好河山,了解名人的生活,感受各地的风土人情.书,已经成为了我生命中不可缺少的一部分。
读书在我的生活中,帮了我很大的忙,它让我学会思考,学会以另一种方式看待问题,他使我明白了,知识就是力量。
读书,使我的生活更加充实,使我的生活更加精彩。读书,给我带来了莫大的乐趣,翻开一本好书,细细品读,你总会由衷的感受到读书,真好!
是的,这就是读书的魅力,它是老师,解答你的疑问,它是朋友,给你快乐,让你不再孤单,它也是一个魔术师,化腐朽为神奇。
我愿做一条鱼,畅游在知识的海洋;我愿做一只春蚕,大口咀嚼知识的桑叶;我愿做一只小鸟,翱翔在知识的天空。让我一生,都与书相伴!
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